Como hablar ingles

Contenido

• etapas
• Parte 1 Aprendiendo lo básico
• Parte 2 Gramática de domesticación
• Parte 3 Practicando
• Parte 4 Usando herramientas

En el mundo de hoy, el inglés se ha convertido en EL idioma internacional. Si desea sentirse cómodo en diversos entornos, es esencial que hable al menos inglés. Poco a poco, es posible aprender, comprender y dominar el inglés. ¡Aquí se explica cómo comenzar a hablar el idioma más útil del mundo!

etapas

Parte 1 Aprendiendo lo básico

1. 
   

   
   Comienza por el principio. Pocas personas realmente comienzan desde cero. Expresiones como " Hola hola como estas (Hola, Hola, ¿cómo estás?) Y otras oraciones simples son comunes hoy en día, en todo el mundo. ¡Es muy probable que sepa más de lo que piensa!
   • Comienza por lo que sabes. Por ejemplo, en la oración "Como estas "(¿Cómo estás?), Existe el verbo ser:" Ser ". ¿Conoces otras preguntas básicas como esta? ¡Comience de lo que sabe y excave!
     • Como esta ella (Como está ella ?)
       
       Como esta tu padre (Cómo está tu padre ?)
       
       Como estan tus hijos (¿Cómo están los niños?)
       
       Como es el clima (Qué tiempo hace ?).
   • Aprende los verbos de memoria. Los 10 verbos más usados ​​en inglés son: "ser, tener, decir, obtener, hacer, ir, conocer, tomar y ver "(Respectivamente:
     ser, tener, hacer, decir, convertirse, fabricar, ir, conocer, tomar y ver).
     Al conocer estos 10 verbos, puede tener rápidamente una conversación básica.
   • El orden de las palabras en una oración en inglés es simple y muy regular. Sigue este patrón: SVC (Asunto + Verbo + Finalización de objeto) y siempre en ese orden. Los pronombres personales sujetos (I, you, he / she, us, you, they / they) son: « Yo, tú, él / ella / nosotros, nosotros, tú y ellos ". Los complementos de pronombres personales son: «yo, usted, él / ella / eso, nosotros, usted, ellos ". Con los verbos básicos y estos pronombres, ¿qué oraciones puedes entrenar?
     • La conozco (Yo la conozco)
       
       Ella lo hace. (Ella lo hace)
       
       El nos lleva. (Nos lleva)

2. 
   

   
   
   
   Habla! Una vez que los verbos y pronombres (sujeto y pronombres complementos de objeto) adquiridos, puede hacer preguntas.
   • Las preguntas en inglés a menudo comienzan con "quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo ". "Quién" indica una persona (quién), "qué" indica un objeto (qué), "cuándo" indica un momento en el tiempo (cuándo), "dónde" indica un lugar (dónde), "por qué" indica una razón ( por qué), "cómo" indica una forma (cómo).
   • Con temas gramaticales, algunos nombres, 10 verbos y pronombres interrogativos, ¿qué preguntas podrías hacerle a un anglófono?
     • Como te llamas (Cuál es vuestro apellido ?)
       
       Que haces (Qué hace usted ?)
       
       ¿Cuándo es tu cumpleaños? (¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños?)
       
       Donde esta ella (Dónde está ella ?)
       
       ¿Por qué lo tienes? (¿Por qué te estás lavando?)
       
       Como lo sabes (Cómo lo sabe ?).

Parte 2 Gramática de domesticación

1. 
   

   
   
   
   Comience con los dos tiempos del presente. El presente simple y el presente continuo.
   • El presente simple se usa para describir hechos y hábitos. Si desea hacer una descripción que siempre sea cierta o que suceda regularmente, ese es el tiempo que necesita.
     • yo Go A trabajar todos los días. (Trabajaré todos los días)
       
       ella come desayuno a las 7. (Ella desayuna a las 7 am)
       
       China es Un gran país. (China es un gran país).
   • El continuo presente se usa para describir cosas que están sucediendo mientras hablas. Se compone de dos verbos: un verbo auxiliar y uno principal. Lauxiliaire es "am" / "es" / "are" (es "ser", conjugado con la persona correcta) y el verbo principal puede ser cualquier verbo que agregue al final.
     • usted estan leyendo. (Estás leyendo)
       
       yo estoy comiendo. (Estoy comiendo)
       
       él está mirando TV. (Él está viendo la televisión)

2. 
   

   
   Ahora, estudie los tiempos del pasado y el futuro. Una vez que domines el presente, pasa a otros tiempos: el pasado y el futuro. Aquí están los conceptos básicos de estos tiempos.
   • El pasado simple se usa para describir una acción que ha ocurrido en el pasado en un momento dado. La acción ha terminado.
     • yo sierra Esa película el año pasado. (Vi esta película el año pasado)
       
       ella muerto Tenemos un avión. (Ella murió en un avión)
       
       nosotros fue Al banco ayer. (Fuimos al banco ayer).
   • Para el futuro, tomemos la forma simplificada (para empezar): es lo mismo que el presente continuo, al que solo se agrega un marcador futuro. Podemos combinar estas dos partes para hablar sobre el futuro.
     • ellos están haciendo un pastel mañana (Haremos un pastel mañana)
       
       usted se van en mayo (Te irás en mayo)
       
       yo voy a las 6 pm. (Iré allí a las 6 pm)

3. 
   

   
   Pon los adjetivos antes de los nombres en inglés. Póngalos siempre antes del nombre que califican. Si hay varios adjetivos que califican el mismo nombre, también hay un orden preciso que debe seguirse.
   • Hay ocho tipos de objetivos de calificación: opinión, tamaño, edad, forma, color, origen, materia, razón. Si tiene más de un adjetivo para el mismo nombre, deben colocarse en este estricto orden . Los anglófonos hablan de un "gran recipiente redondo de metal" o de un "pequeño saco de dormir rojo".

Parte 3 Practicando

1. 
   

   
   Rotula todo a tu alrededor. Toma los artículos en tu casa y ponles etiquetas con su equivalente en inglés. El objetivo es pensar cada vez más en inglés. Si las palabras están debajo de tu nariz y las ves constantemente, por un lado, estarán más presentes y, por otro lado, eventualmente entrarán por sí mismas.
   • Cuando haya etiquetado todo, inevitablemente hará preguntas, como de costumbre, por ejemplo, "¿Dónde está mi manta? Intente comenzar y formular esta pregunta en inglés. Y compruebe, cuando encuentre su portada, si la palabra en la etiqueta es realmente lo que dijo.
   • No escribas sobre los objetos. Tome un pedazo de papel, escriba la palabra en inglés y péguela en el objeto con cinta adhesiva.

2. 
   

   
   Mira tu pronunciación. Estas palabras de vocabulario para memorizar parecen fáciles, ¡mucho mejor! También debemos trabajar en su pronunciación. Es muy importante. Lamentablemente, la pronunciación en inglés no es fácil. Hay muchas excepciones a las reglas, pero siempre hay algunas pautas generales que pueden mencionarse aquí para ayudarlo.
   • Siempre pronuncie el final de las palabras. Algunas lenguas asiáticas encuentran esto particularmente difícil. Si sabe que no le está yendo muy bien, concéntrese. La palabra "calles" no se pronuncia "calle". El final de la palabra "ts" es importante para el significado.
   • Tome el siguiente ejemplo: "Proyecto que el proyecto terminará pronto. (Anticipo que el proyecto terminará pronto). Extraño, ¿verdad? ¿Es esta una oración con inglés de SVC? Sí, y esta oración obedece esta regla. El primer "proyecto" (el verbo) se pronuncia "pro-JECT", el segundo (el nombre) se pronuncia "el PRO-ject". Y esto es cierto para todas las palabras que son verbo y sustantivo común: los sustantivos están acentuados en la primera sílaba, los verbos en el segundo.
   • Aunque hay listas de excepciones, la mayoría de los nombres en inglés están acentuados en la primera sílaba. Piensa en las cosas de tu casa: "BED-room", "BATH-room", "KITCH-en", "TA-ble", "WIN-dow", "SO-fa", "WA-ter", "JACK-and", "YOU -let, »etc.

3. 
   

   
   Elige un solo acento. Existen diferencias importantes entre estadounidenses, ingleses y australianos. Antes de acumular vocabulario, debe decidir cuál le gusta.
   • A veces, saber qué dialecto habla puede ser importante: si le dice a un estadounidense que no usa "pantalones", puede que se pregunten si está usando pantalones cortos, una falda o si solo está en ropa interior. Por otro lado, si le dice a un inglés que no usa "pantalones", él comprenderá que no está usando ropa interior.
   • Además de las diferencias en el vocabulario, las diferencias en la pronunciación son enormes. Sepa que existen estas variaciones y elija la que más le convenga, antes de perderse con las pronunciaciones correctas, pero de diferentes partes del mundo.
     • Algunos diccionarios usan el idioma inglés y otros prefieren el idioma inglés. Elija el que prefiera y no cambie más.

Parte 4 Usando herramientas

1. 
   

   
   Ten un buen diccionario. En el límite, de varios. Sería ideal un diccionario para traducir del francés al inglés y, además de un diccionario de inglés unilingüe.
   • Opta por una versión de bolsillo para cuando no estás en casa y esa es precisamente la palabra que no puedes memorizar.

2. 
   

   
   Habla en inglés con hablantes nativos Aunque puede ser tentador hablar con otras personas que están aprendiendo inglés como usted, verá los resultados más rápido si habla con hablantes nativos.
   • Toma un maestro privado. Prefiero un nativo. Aquí nuevamente puedes elegir su acento. Elija a alguien que tenga experiencia en la enseñanza de su lengua materna. Hablar un idioma no significa que pueda enseñarlo correctamente.
     • Si trabajar con un maestro no es lo tuyo, ¡toma un corresponsal!

3. 
   

   
   Navega por internet. Hay literalmente cientos y cientos de sitios que puede utilizar para su ventaja. Cualquier sitio que haga que la gramática sea más emocionante es una bendición, hay miles de juegos y videos a su disposición.
   • Aquí hay algunos sitios de recursos: Wikipedia en inglés simple, el British Council y el English Club, entre muchos otros.
   • YouTube tiene algo más que ofrecer que video gags y Rihanna. De hecho, también hay excelentes recursos educativos.

4. 
   

   
   Mira televisión, escucha canciones y lee libros. Incluso si su objetivo es hablar inglés, también debe poder entenderlo tanto literalmente como por escrito. Todos los medios son buenos para absorber el lenguaje: cuando está solo (y no se inclina en un ejercicio de gramática), puede continuar aprendiendo por otros medios.
   • Comience con libros para niños y programas de entrevistas en la televisión. El lenguaje es a menudo más simple y más lento. Zap para encontrar lo que te interesa. Si te gusta cocinar, mira Food Network e intenta entender de qué se trata. Sin poner los subtítulos!
     • Si tiene un DVR, grabe los programas de entrevistas. Es una buena manera de regresar y escuchar las conversaciones tantas veces como desee.
     • ¡Escucha música anglosajona! Las canciones más románticas son más lentas y los coros pueden ser repetitivos. Tu vocabulario se estirará naturalmente.

5. 
   

   
   Piensa en ingles. Cuando piensas en algo relativamente simple en francés, ¿cuál sería su equivalente en inglés? Intente hacer este ejercicio regularmente para que su memoria funcione.
   • Piensa en voz alta, si te ayuda. Explique a sus compañeros de cuarto o familia lo que está tratando de hacer, tal vez ellos hagan lo mismo. Lograrás dominar las frases más comunes rápidamente.