Cómo hacer trampa para hacer la tarea

Contenido

• etapas
• Método 1 Hacer trampa en matemáticas o tareas cortas
• Método 2 de 4: lee rápido
• Método 3 Haz trampa para un ensayo

A veces es más fácil no hacer el trabajo. Un estudio reciente mostró que el 42% de los estudiantes de primer año de Harvard ya han hecho trampa en las tareas escolares. Entonces, usted no es el único que a veces siente que tiene mejores cosas que hacer que completar una hoja de preguntas. Sin embargo, es esencial tomar buenas decisiones: no copie todo en su mejor amigo 5 minutos antes de devolver la tarea. Haz esto correctamente. Aquí aprenderá las mejores formas de terminar sus ejercicios de matemáticas, su lectura e incluso aligerar la escritura de disertaciones.

etapas

Método 1 Hacer trampa en matemáticas o tareas cortas

1. 
   

   
   Copia las respuestas de un amigo. ¿La forma más rápida y fácil de hacer trampa? Copie las respuestas dadas por un amigo que sepa cómo trabajar y que sepa de qué está hablando. Cuando trabaje en una hoja de ejercicios corta, una pregunta de opción múltiple o un problema matemático, la mejor manera de proceder es encontrar a alguien que tenga las respuestas correctas y copiarlas.
   • En primer lugar, debes hacer amigos entre los buenos estudiantes que siempre harán su tarea correctamente. Sin embargo, es mejor compartir las tareas: una vez que esté trabajando y copiando a su amigo, la otra vez será lo contrario. No seas un vampiro tampoco.
   • El mejor lugar para copiar la tarea de un amigo es camino a su escuela. Es mejor hacerlo camino a la casa. Por lo tanto, siempre puede intentar hacer la tarea usted mismo, si es necesario. Nunca copie el deber de su amigo durante la clase para la que debe hacer esta tarea. Nunca hables de copiar a tus amigos en público con tus padres u otros estudiantes. Mantente discreto

2. 
   

   
   
   
   Trabajad en grupo. Hacer la tarea en un grupo en el que todos participan es una buena manera de asegurarse de que tenga las respuestas correctas mientras realiza el trabajo rápidamente. Hazlo en casa o en el autobús escolar para ser más discreto. Nunca hagas esto en clase.
   • Para avanzar más rápido, distribuya las preguntas a los miembros del grupo. Pídale a una persona que haga las primeras cinco preguntas, a otra persona que haga las siguientes cinco, y así sucesivamente. Debería poder terminar toda la hoja de ejercicios antes del final del viaje. Intenta limitar el grupo a un pequeño número de personas.
   • No se reúnan en grupos que sean demasiado grandes. Si toda la clase da "George Washington Carver" como el nombre del primer presidente de los Estados Unidos, es probable que su maestro tenga sospechas. Una vez que haya copiado las respuestas, verifíquelas y corrija los errores. Realice algunos pequeños cambios para que su trabajo parezca hecho por una sola persona.

3. 
   

   
   
   
   Cambia la redacción de las respuestas. Al copiar las respuestas de otra persona, sea cual sea el ejercicio, tenga cuidado de cambiar la redacción de las respuestas. Modifique ligeramente las respuestas de su amigo para evitar sospechas. Tú y tu amigo nunca deberían tener exactamente las mismas respuestas.
   • Incluso cambiar el orden de las palabras puede hacer que su trabajo se vea más creíble. Cambiar "John Glenn fue el primer estadounidense en el espacio" en "El primer estadounidense en el espacio fue John Glenn".
   • Para mayor seguridad, intente copiar a personas que no ve en la clase, para que su maestro piense que no son amigos y probablemente no sospeche que están haciendo trampa juntos. Es probable que el maestro sea copiado por dos personas si todavía los ve uno al lado del otro en clase.

4. 
   

   
   Da algunas respuestas incorrectas para mayor credibilidad. Si no estás en la primera clase, sospecharás si de repente comienzas a hacer la tarea perfecta. Si quieres hacer trampa, mantente listo y da algunas malas respuestas. Su maestro solo será menos sospechoso, lo que aumenta sus posibilidades de escapar sin consecuencias. Dé suficientes respuestas buenas para obtener una buena calificación, pero no haga una copia perfecta. Si tienes 15 sin haber trabajado realmente, vale la pena.

5. 
   

   
   Tenga en cuenta las consecuencias si lo atrapan haciendo trampas para hacer una tarea de matemáticas. Si su maestro descubre que ha copiado todas sus respuestas en su amigo, ambos tendrán 0 (lo que fácilmente puede hacer que caiga por debajo del promedio en esta materia y en su promedio general). También corres el riesgo de un castigo más severo de tu escuela. Ganar media hora en un problema de matemáticas, ¿es suficiente motivación para arriesgarse a una exclusión? Piense también en su amigo, que trabajó y cumplió su papel de estudiante y que será castigado de la misma manera que usted. No esta bien. A menudo, es mejor hacer el trabajo, porque encontrar las respuestas, copiarlas, revisarlas y retomarlas a menudo lleva tanto tiempo como hacer el trabajo normalmente.

6. 
   

   
   Recuerde obtener ayuda con su tarea. La mayoría de las escuelas ofrecen ayuda con la tarea para ayudar a los estudiantes a hacer mejor su tarea. Si participa en estas horas extras, puede disfrutar de un soporte confiable sin arriesgar nada. Si ya ha tenido problemas porque hizo trampa, también puede ser una excelente manera de mostrar a sus maestros que ha cambiado sinceramente.
   • También puede obtener ayuda en línea. En Internet, encontrará muchos estudiantes en facultades listos para ayudarlo con su tarea, a veces a cambio de una compensación financiera. Si puede enviarles copias de las preguntas que tiene que hacer, pueden ayudarlo a encontrar las respuestas por sí mismo.

Método 2 de 4: lee rápido

1. 
   

   
   Lee solo la primera y la última oración de cada párrafo. Si tiene un libro escolar o una novela para leer en una clase, debe optimizar su tiempo de lectura. Una de las mejores maneras de hacerse una idea de los conceptos principales del libro sin realmente tomarse el tiempo de leerlo es leer la primera y la última oración de cada párrafo. Por supuesto, no tendrá todos los detalles del trabajo, pero tendrá una buena idea de lo que es.
   • Leer solo explicaciones de vocabulario (libro de texto). Una de las formas más rápidas de leer más rápido es leer solo las definiciones de vocabulario. Esto debería darle una buena introducción al material y los conceptos que necesita dominar. Con esta técnica, puede leer un libro escolar en muy poco tiempo mientras conoce los conceptos más importantes.
   • También puede, pero depende del curso, simplemente leer el primer y último capítulo del libro o sumergirse en el análisis de un pequeño extracto del libro para poder hablar sobre él en clase y dar la impresión de haber leído bien el libro. conjunto.

2. 
   

   
   Lea solo la tabla de contenido. En lugar de leer todos los capítulos del libro, solo lea el resumen de los capítulos. La tabla de contenido a menudo contiene, en el caso de libros escolares, resúmenes de cada capítulo. Sabrás lo que se supone que has aprendido en este capítulo, incluso si no lo has leído. También encontrará una lista de vocabulario importante, preguntas de discusión y otra información útil. Ya no es realmente hacer trampa, es más como optimizar la lectura.

3. 
   

   
   Lea la ayuda para interpretar novelas. Durante mucho tiempo, ha sido posible para el lector un poco vago tener un buen resumen de las obras literarias. Hay resúmenes y ayudas para la interpretación de casi todos los clásicos de la literatura. Puede encontrarlos en la mayoría de las librerías y en línea. Incluso si tiene la intención de leer el libro, estas guías brindan excelentes claves para la interpretación de los trabajos que puede presentar en clase. Estos libros lo guiarán en la dirección correcta.
   • También encontrará resúmenes detallados de los diversos trabajos en línea. Así, tendrás una buena idea de los personajes y el estilo de la novela que tienes que leer.

4. 
   

   
   Distribuya el trabajo de lectura a sus amigos. ¿Olvidaste leer "The Miserable" este verano? ¿Pero tienes que hacer una presentación en dos días? Probablemente no estés solo en este caso. Reúna un grupo de amigos y distribuya los capítulos. Luego compare sus calificaciones para obtener una comprensión global del trabajo. Divida el trabajo: una persona leerá y resumirá las primeras 50 páginas, otra leerá y resumirá las siguientes 50 páginas, etc. La novela te puede sorprender tanto que terminas leyéndola por completo.
   • Pídale a sus amigos que resuman sus 50 páginas (o 10 o 20 páginas) con una cuidadosa toma de notas, luego entregue esas notas a todos en el grupo. Por lo tanto, todos habrán hecho su trabajo rápidamente. Es como leer toda la novela, pero a través de grandes extractos (1/3 o 1/4 del libro).

5. 
   

   
   Mira la pelicula Trate de averiguar si la novela que necesita leer ha sido adaptada al cine y si la película merece ser vista. Si encuentras una película, ¡mírala en casa con una bolsa de palomitas de maíz! Tome notas, como si estuviera haciendo su tarea. Pero no olvides que "leer" una novela entera no te habrá llevado más de 1 h 30.
   • Investiga un poco y asegúrate de que la película sea una adaptación fiel de la novela. Es común que una película se tome libertades, con el escenario particular. También es posible que no recuerde los nombres de ciertos personajes y elementos de la trama que pueden ser de gran importancia en el libro.
   • Encontrará buenas películas basadas en los siguientes clásicos: "Uvas de la ira", "Romeo y Julieta", "Su majestad de las moscas", "Orgullo y prejuicio", "Ratones y hombres", "No disparar" sobre burlón bastardo "," Los miserables "," Enlaces peligrosos ".
   • Las películas más débiles que aún pueden reemplazar la lectura del libro incluyen "Liliade" (no mire "Troy" con Brad Pitt), "Fahrenheit 451", "LAttrape-Hearts", "Beowulf", "Romeo + Juliet" y "Gatsby el magnífico". Estas son formas excelentes de tener argumentos para demostrar que has leído la novela.

6. 
   

   
   Encuentra al menos un elemento que puedas decir en clase. Si tienes problemas para terminar tu tarea y temes que te indiquen frente a tus compañeros de clase, prueba este viejo truco: lee rápidamente el libro en diagonal, justo antes de la clase y enfócate en los elementos secundarios. Tienes que encontrar estos elementos en el medio de la novela, mucho más allá de las páginas que ya has leído. Al comienzo de la discusión grupal en curso, levante la mano y haga una pregunta directamente relacionada con el pequeño ítem que leyó justo antes de la clase. Todos pensarán que has leído toda la novela, para que puedas relajarte y dejar de participar en la discusión con tranquilidad.
   • Encontrar en línea rápidamente los diferentes problemas principales del trabajo antes de ir a clase también puede ser una buena idea. De esta manera, tendrá una idea de los temas que se discutirán durante la discusión y podrá preparar cosas para decir. Puedes ganar puntos participando y la participación no necesariamente requiere mucho trabajo.

Método 3 Haz trampa para un ensayo

1. 
   

   
   Hazte amigo de los estudiantes mayores o pídele a un hermano que te ayude. Los ensayos y las composiciones son trampas del Monte Everest. Hacerlo es difícil, peligroso, pero muy tentador. Si desea hacer trampa de manera efectiva para escribir una disertación, la forma más rápida es encontrar a alguien mayor que haya tenido el mismo tema en el pasado.
   • Muchos maestros siempre imparten las mismas asignaturas, año tras año, y no guardan copias realizadas por los alumnos a lo largo de los años. Por lo tanto, no tienen forma de verificar de dónde vino su ensayo, incluso si sienten que ya han leído en alguna parte. Nunca use esta técnica si el maestro solicita versiones digitales de copias o si sabe que hace copias. Si este es el caso, será muy fácil para él buscar en su base de datos y descubrir su fraude.
   • Evite comprar ensayos en línea. La mayoría de las personas que ofrecen este tipo de servicios son delincuentes que no merecen ni un centavo de su dinero de bolsillo. Si no sabe quién escribirá su ensayo, escríbalo usted mismo. En general, es mejor no pagarle a alguien para que te ayude a hacer trampa, ya sea un amigo, un hermano u otra persona. El dinero y las trampas no se mezclan.

2. 
   

   
   Rephrase. Cuando haya logrado obtener una antigua disertación sobre su tema, debe trabajar un poco para obtener una propiedad mínima. La mejor manera de hacerlo es volver a escribir todo el ensayo, reformulando cada oración. Si comprende y recuerda el razonamiento en el ensayo, también puede hacer cambios más radicales y personales.
   • Asegúrese de que los argumentos avanzados estén siempre actualizados y que no puedan traicionarlo. Si ve oportunidades para agregar referencias más actuales, haga todo lo posible.
   • Nunca dé un e-copy-paste de internet. Si elige hacerlo de todos modos, asegúrese de verificar que la fuente y el tamaño de fuente sean los mismos en todo el documento.
   • Copiar pasajes o párrafos directamente de Internet es una forma fácil y rápida de proceder. Dicho esto, te arriesgas a castigos muy severos, porque esto es plagio y no una ayuda inocente entre amigos.

3. 
   

   
   Asegúrate de entender el tema. Después de trabajar en la disertación, vuelva a leer para asegurarse de que comprende lo que ha escrito. También verifique que todo razonamiento sea lógico. Si realiza una disertación sin estar seguro de haber entendido el tema, puede tener problemas para explicar si su maestro le hace preguntas o le pide que explique un cierto pasaje. No te dejes traicionar por tu falta de preparación.

4. 
   

   
   Asegúrese de obedecer las pautas de ejercicio. Si hace un esfuerzo e intenta componer una disertación de varias fuentes, es posible que tenga una disertación de muy alto nivel. Pero si no ha propuesto una solución a la pregunta formulada, como se indica en las instrucciones, no tendrá una buena calificación.
   • Lea las instrucciones cuidadosamente y pregúntese si su ensayo las respeta todas. Por lo tanto, habrá cumplido todas las condiciones para tener una buena calificación. Si no se siguen todas las instrucciones, asegúrese de que sean: agregue párrafos. Sí, es un trabajo extra, pero al menos no tenía que escribir todo.

5. 
   

   
   Comprender las posibles consecuencias del plagio. Robar la propiedad intelectual de otras personas es una seria interferencia a las reglas en todas las escuelas, corre el riesgo de ver su ventaja promedio y quedar excluido (temporal o permanentemente) de la institución. A menudo, es mejor tratar de describir el ensayo usted mismo.