Autor: Eugene Taylor
Fecha De Creación: 12 Agosto 2021
Fecha De Actualización: 1 Mes De Julio 2024
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Cómo practicar el razonamiento divergente - Guías
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Contenido

En este artículo: Definir razonamiento divergente Estimular razonamiento divergente Hacer uso de técnicas de razonamiento divergente17 Referencias

¿Alguna vez ha estado en una situación en la que no pudo encontrar la respuesta o la solución correctas? Si ese es el caso, podría intentar un razonamiento diferente. Este proceso de pensamiento creativo examina un tema determinado desde todos los ángulos y lo ayuda a encontrar varias formas de resolverlo rápidamente. No es difícil usar un razonamiento diferente si sabes cómo hacerlo.


etapas

Método 1 Definir razonamiento divergente



  1. Crea una solución a un problema. El razonamiento divergente es una forma de pensamiento creativo que observa un problema con un estado mental cambiado. Puede responder la pregunta preguntándose si no podría intentar tal cosa, en lugar de simplemente estar satisfecho con ella o no tener ninguna idea. El razonamiento divergente fomenta la investigación y la búsqueda de métodos nuevos y diferentes, otras oportunidades e ideas y / o soluciones múltiples.


  2. Usa el hemisferio derecho del cerebro. El lado izquierdo del cerebro es racional, analítico y dominado, mientras que el hemisferio derecho es el lugar de la creatividad, la intuición y la expresión de las emociones. Él juega un papel esencial en el marco del razonamiento divergente y la resolución de un problema creativo depende de él. El razonamiento divergente es espontáneo, fluido y no lineal. Utiliza una forma de pensar lateral, original y poco convencional.



  3. Aléjese de las técnicas clásicas de resolución de problemas aprendidas en la escuela. El pensamiento creativo es necesario para resolver problemas. Sin embargo, en realidad no se usa en un aula. Por otro lado, un pensamiento convergente lineal es necesario para los cuestionarios de opción múltiple, por ejemplo. Este no es el método utilizado por el razonamiento divergente, porque este último está asociado con cuatro características principales:
    • fluidez: la capacidad de encontrar rápidamente varias ideas o soluciones
    • flexibilidad: la capacidad de encontrar simultáneamente múltiples soluciones para resolver un problema
    • originalidad: la capacidad de encontrar ideas que comúnmente no se piensan
    • configuración: la capacidad de aplicar los detalles sutiles de una idea y no solo pensar en ello

Método 2 Estimular razonamiento divergente




  1. Aprende a pensar y meditar adecuadamente. Explore su forma de aprender y luego cree nuevos patrones. Piénsalo cuando lo hayas hecho. Para obtener más ideas teóricas, sepa cómo las relaciona con sus experiencias y sepa qué ha aprendido de sus experiencias en el pasado.


  2. Asegúrate de tener puntos de vista inusuales. Hazlo, incluso si suena tonto. Imagine, por ejemplo, su vida en el estilo de una mesa de banquete y usted en forma de vajilla. Luego evalúe la tabla a través del punto de vista de los invitados.
    • ¿Qué deberían esperar encontrar en esta mesa?
    • ¿Qué les decepcionaría no ver?
    • ¿Hay algo absurdo en la mesa, como un secador de pelo?
    • ¿Cómo hará que el arreglo sea más apetitoso y qué puede agregar para que sea menos atractivo?
    • Su cerebro está tomando nuevas formas de pensar cuando estimula su imaginación, lo que promueve la aparición de nuevas ideas.


  3. Aprende a hacer preguntas. El razonamiento se trata menos de encontrar respuestas que de hacer preguntas para obtenerlas. Hacer las preguntas correctas le dará las respuestas que está buscando. El desafío es saber qué preguntas hacer.
    • Cuantas más preguntas específicas haga, más detalles tendrá, más probabilidades tendrá de tener éxito.
    • Simplifique temas complejos dividiéndolos en pedazos pequeños. Luego presenta cada dos, preguntándote "¿Y si? "

Método 3 Utiliza técnicas de razonamiento divergentes



  1. Piensa en ideas. Esta técnica es una herramienta para encontrar ideas. Una idea genera otra, que produce otra, y así sucesivamente, hasta que se recopila una lista de ideas aleatorias de una manera creativa y desestructurada. Deje que todos piensen más libremente cuando lo hacen como parte de un grupo. No busque una solución práctica. Reúna ideas que tengan menos relevancia para el problema.
    • No criticamos ninguna idea y todos están registrados.
    • Podemos volver a las ideas y revisarlas para juzgar su valor o mérito, cuando hemos producido una larga lista.


  2. Lleve un diario Esto le permite capturar y registrar ideas espontáneas que pueda tener en momentos y lugares inusuales. Se puede elegir uno de los miembros del grupo focal para calificar estas ideas. Más tarde, este periódico puede convertirse en una buena fuente de ideas para desarrollar y clasificar.


  3. Escribe libremente. Concéntrese en un tema específico y siga escribiendo durante un corto período de tiempo. Escriba todo lo que se le ocurra siempre que sea relativo al tema. No te preocupes por la puntuación o la gramática. Solo descríbete a ti mismo. Puede clasificar, corregir y revisar su contenido más adelante. El objetivo del ejercicio es tomar un tema y luego encontrar varias líneas de pensamiento que le preocupan durante un corto período de tiempo.


  4. Crea un mapa sobre un tema o una forma de pensar. Ponga ideas de sus reflexiones en forma gráfica o de imagen. Asegúrese de que estas imágenes muestren la conexión entre las ideas. Su tema puede ser, por ejemplo, crear un negocio.
    • Escriba "Creación de empresas" en el medio de su trabajo y rodee con un círculo.
    • Digamos que encontró cuatro subconjuntos que incluyen productos o servicios, financiamiento, mercado y empleados.
    • Dibujará cuatro líneas, una línea para cada subconjunto y el círculo que contiene su tema principal. Su boceto ahora se verá como un sol dibujado por un niño.
    • Dibuja un círculo al final de cada una de tus cuatro líneas. Escriba el título de cada subconjunto (productos o servicios, financiamiento, mercado y empleados) en las viñetas que coincidan.
    • Luego, supongamos que ha creado dos subcategorías más dentro de cada uno de estos subconjuntos. Por ejemplo, puede observar en el subconjunto de productos o servicios ideas para "vestidos" y "zapatos", así como "préstamos" y "ahorros" bajo el título de financiamiento.
    • Dibujará dos líneas de los círculos de cada subconjunto para crear otros soles pequeños con dos rayos.
    • Dibuje al final de cada línea (o radio) un círculo más pequeño y escriba cada una de estas subcategorías. Tenga en cuenta, por ejemplo, los "vestidos" en el primer subconjunto de productos o servicios y los "zapatos" en el segundo. En el subconjunto de la financiación, observará "préstamos" en el círculo de la primera subcategoría y "ahorros" en la otra.
    • Este mapa completo se puede utilizar para desarrollar más el tema. Esto incluye un razonamiento que es a la vez divergente y convergente.


  5. Organice sus ideas de una manera más innovadora. Necesitará un razonamiento divergente y ambos convergen para obtener los mejores resultados. Ambos juegan un papel importante en este proceso. El razonamiento divergente favorecerá la creatividad, mientras que el razonamiento convergente analizará y seleccionará estas ideas creativas.

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