Cómo subir al final del semestre

Contenido

• etapas
• Método 1 Tener buenas calificaciones al final del semestre
• Método 2 Completa tu tarea
• Método 3 Hacer tarea adicional

Si se acerca el final del semestre y sus calificaciones no le convienen, no se asuste. Todavía tiene algo de tiempo para mejorar antes de que termine el año. Concentre su energía en las calificaciones que recibirá para sus exámenes y proyectos finales, en la tarea que debe hacer y en las opciones que podrán elevar su promedio.

etapas

Método 1 Tener buenas calificaciones al final del semestre

1. 
   

   
   Analiza tu última tarea. Si tiene que tomar un examen o hacer una tarea pronto, puede ser interesante revisar las copias que hizo recientemente. Esto le permitirá identificar sus debilidades y, por lo tanto, hacer todo lo posible para mejorar.
   • Si aún no puede entender por qué tiene malas calificaciones, por qué sus respuestas no fueron buenas, vuelva a sus libros de texto o solicite a sus maestros que le den explicaciones más detalladas.
   • Puede preguntarle a su maestro qué puede mejorar para obtener mejores calificaciones en su próxima tarea. Ella podrá darle valiosos consejos, más valiosos que las anotaciones de su tarea anterior.

2. 
   

   
   
   
   Mejora tus hábitos escolares. Si realmente desea aumentar su promedio para sus próximos exámenes, debe sumergirse seriamente en sus estudios. Permita suficiente tiempo para volver a leer sus lecciones en detalle y no postergue.
   • Comience sus revisiones temprano para que no tenga que trabajar en el último minuto y tenga tiempo suficiente para descansos cortos. Estará menos estresado y aprenderá sus lecciones más fácilmente si tiene tiempo para estirar las piernas y caminar unos minutos durante las revisiones.
   • Sepa qué método de aprendizaje le conviene. Algunas personas están en mejores condiciones de memorizar nuevos conocimientos escribiendo y leyendo (es memoria visual), mientras que otras prefieren escuchar y hablar (memoria auditiva). Algunas personas trabajan mejor en grupos, otras solo. Conociendo el método que más le convenga, será mucho más efectivo en sus revisiones y su trabajo académico.
   • Es muy útil tener un espacio dedicado a tus estudios en casa, un espacio organizado y libre de distracciones. Si esto no es posible en casa, puede repasar después de clase o ir a la biblioteca más cercana.
   • Si su escuela tiene una sala dedicada a las revisiones, aproveche para escribir su tarea en lugar de pasar tiempo con sus amigos. Esta hora extra puede permitirle aumentar significativamente sus calificaciones.

3. 
   

   
   
   
   Comprender el sistema de puntuación. Para mejorar su promedio, es esencial que comprenda cómo se le notará y los diferentes coeficientes. Si tiene preguntas sobre esto, pregunte a sus maestros de inmediato.
   • Cuando trabaje en un proyecto, asegúrese de conocer la cuadrícula de puntuación utilizada. Esto le permitirá comprender lo que su maestro está buscando y qué trabajo hará para obtener la mejor calificación. Si su maestro no le da una tabla de puntuación, pregúntele específicamente cómo se calificará su tarea.
   • También es importante que sepa qué trabajo opcional puede ganar puntos. Por ejemplo, algunos maestros dan puntos extra por participar y levantar la mano un poco más en el aula puede permitirle tener un mejor promedio.

4. 
   

   
   Comience los proyectos más importantes de antemano. Por ejemplo, si tiene que dar una presentación o disertación, no espere hasta el último momento para comenzar a trabajar. Este proyecto ciertamente tendrá un coeficiente más alto que su otra tarea y debe hacer todo lo posible para obtener una buena puntuación.
   • Si su maestro no ha dividido esta tarea en varias tareas más pequeñas, pídale consejo. Esto le permitirá hacer esta tarea más accesible. Por ejemplo, puede dividir un trabajo de investigación en varias pequeñas tareas especializadas sobre un tema o fuente en particular o comenzar escribiendo un resumen, un primer borrador y finalmente la versión final de su tarea.
   • Puedes pedir ayuda a tu maestro. Incluso si no tiene que darle una primera versión de su tarea, pregúntele a su maestro si puede hacerlo para que pueda darle consejos que lo ayudarán a mejorar su trabajo.
   • Si tiene problemas para administrar su tiempo, establezca plazos para cada paso. Planifique trabajar en su proyecto durante 30 a 60 minutos al día, dependiendo de cuánto tiempo le quede antes de hacer su tarea.

5. 
   

   
   Pida ayuda si la necesita. Es importante que solicite ayuda antes de que su retraso sea demasiado importante para ponerse al día. Enfrentar sus dificultades lo más rápido posible lo ayudará a comprender mejor lo que se espera de usted en la escuela.
   • Si no entendió algo en clase, pida detalles a su maestro de inmediato o espere hasta el final de la clase (o el comienzo de la próxima clase) para hacer sus preguntas.
   • Si necesita más ayuda de la que su maestro puede ofrecer, tome un maestro en particular. Muchas escuelas ofrecen clases privadas gratuitas para sus estudiantes, por lo que debe consultar para conocer los detalles. Si este no es el caso, o si los términos no son adecuados para usted, también puede contratar a un maestro privado o ir a un centro especializado después de sus clases.

Método 2 Completa tu tarea

1. 
   

   
   Dedique un poco más de tiempo a su tarea. Si tiene malas calificaciones en su tarea, es hora de volver a trabajar y trabajar más tiempo. Incluso si su tarea no pesa mucho en el promedio final, las notas acumulativas de su tarea eventualmente tendrán un gran impacto en su promedio general.
   • Asegúrese de comprender lo que debe hacer antes de abandonar el aula. Si tiene preguntas sobre el deber que debe cumplir, pídale aclaraciones a su maestro.
   • Siempre lea o escuche atentamente las instrucciones para poder seguirlas exactamente. No seas perezoso y haz un esfuerzo extra para mostrar tu buena voluntad y habilidades.

2. 
   

   
   Haz tu tarea a tiempo. Siempre escriba la fecha límite para hacer la tarea y no llegue tarde. No hay nada peor que perder puntos, porque ha retrasado su tarea al olvidar este famoso plazo.
   • Si tomar nota de la fecha límite para escribir un diario en papel o electrónico le ayuda a organizarse en su trabajo, asegúrese de incluirlos todos aquí.
   • Planifique un tiempo específico para trabajar en cada una de sus tareas, mientras considera sus otras obligaciones. Por ejemplo, si tiene un partido de baloncesto el martes y solo tiene una o dos horas de tiempo libre para hacer su tarea, tome un lunes temprano.

3. 
   

   
   Pregunta a tus maestros cómo compensar la tarea que te perdiste. Si se perdió una tarea porque estaba ausente o simplemente porque no la devolvió, pregúntele a su maestro si puede devolverla tarde. Aunque puede perder puntos por su retraso, aún será mejor que tener un cero en su promedio.
   • Pregunta a tus maestros cómo puedes ponerte al día con una tarea, pero también con una tarea. Por ejemplo, puede permanecer en clase durante el almuerzo o la hora de jugar para trabajar en ellos.

4. 
   

   
   Pide planchar una vieja tarea. Puede pedirle a su maestro que haga una nueva versión de su ensayo o reescriba un cheque para el que obtuvo una mala calificación. Puede sugerir que reemplace su nota mala o promedie ambas. Él estará más inclinado a aceptar si le demuestras tu determinación de elevar tu promedio en su materia.
   • Trate de concentrarse en la tarea que tendrá un mayor impacto en su promedio en lugar de las tareas más pequeñas, lo que hará menos diferencia.

5. 
   

   
   Establecer prioridades Aunque está listo para hacer cualquier cosa para elevar su promedio, es importante hacerlo de manera inteligente. No mejore una de sus calificaciones a expensas de otra asignatura o tarea en la misma clase.
   • Concentra tu energía en la tarea que te permitirá acumular tantos puntos como sea posible. Por ejemplo, si su proyecto final es el 50% de su promedio mientras que la tarea es solo el 10%, pase más tiempo trabajando en este proyecto que en su tarea. Esto no significa que no debas hacerlos, sino simplemente que pasarás menos tiempo con ellos.
   • Nunca descuides un deber que debes hacer para compensar el que te perdiste, a menos que valga más puntos.
   • Tampoco descuides otras materias. No deberías obtener una mala calificación en una asignatura porque estás concentrando toda tu energía para mejorar la de otra. Esto tendrá un efecto negativo en su promedio general, que no es lo que está buscando.

Método 3 Hacer tarea adicional

1. 
   

   
   No tengas miedo de hacer la pregunta. El hecho de que nuestro maestro no haya anunciado la posibilidad de tarea adicional no significa que no sea una posibilidad. Si crees que puedes subir tu promedio haciendo una tarea opcional, pregúntale a tu maestro qué puedes hacer para ir en esa dirección.
   • Si tiene dificultades personales que pueden haber afectado sus calificaciones, hable con sus maestros. Es más probable que lo ayuden a aumentar su promedio si tiene una excusa legítima que explique su retraso.
   • Muéstreles que está realmente listo para trabajar más duro para mejorar sus calificaciones. Sus maestros no querrán cambiar su promedio si no demuestra que está listo para hacer un esfuerzo.
   • Comprenda el efecto que estos deberes opcionales pueden tener en su promedio. Esto generalmente variará de un tema a otro, así que no piense que puede convertir su 8 en un 18/20 haciendo una nueva disertación solo porque funcionó para otra clase.

2. 
   

   
   Vea esta oportunidad como un regalo. Algunos maestros ofrecen muchas tareas opcionales, pero este no siempre será el caso, así que no cuentes demasiado con eso. Si su maestro le da la oportunidad de mejorar su calificación a través de esto, esté agradecido.
   • No se queje de la cantidad de trabajo que tendrá que proporcionar para obtener estos puntos adicionales. En ningún caso su maestro se vio obligado a brindarle esta oportunidad.
   • Realice tantas tareas opcionales como pueda, siempre que no interfiera con el resto de su trabajo. Siempre debe hacer que su tarea sea obligatoria antes de trabajar en aquellas que le permitirán obtener puntos extra.

3. 
   

   
   Concéntrate en tu trabajo. Si se le ha dado la oportunidad de hacer una tarea opcional, depende de usted hacer todo lo posible para obtener la mejor puntuación posible. Para mostrarle a tu maestro que realmente quieres mejorar tu promedio, debes dar lo mejor de ti.
   • Al igual que con su otra tarea, asegúrese de comprender las instrucciones y lo que se espera de usted. No tengas miedo de pedirle aclaraciones a tu maestro si es necesario.
   • Si su maestro le da la opción de varias tareas, tome un tema que le interese. Por ejemplo, si tiene que escribir una disertación sobre una controversia de su elección, tome un tema que le interese. Trabajará más fácilmente y seguramente hará una mejor asignación si desea obtener más información sobre este tema.
   • Siempre haga su tarea a tiempo. No decepciones a tus maestros haciéndolos llegar tarde.